「你居然對學(xué)生用次聲波！」校長搶先發(fā)飆。「那可是美軍對付波黑軍隊的武器��！」
次聲武器是利用次聲波與人體的共振，利用頻率讓神經(jīng)錯亂或器官移動變形，進(jìn)而使人體損傷——嚴(yán)重到可致人于死地的武器。
何嵐嚴(yán)肅地聲明：「我只用了160分貝，僅僅兩秒，不會對他造成嚴(yán)重傷害！他雖然暈過去了，但只需休養(yǎng)幾天，又能生龍活虎到處搗蛋！」
遭他一頓專業(yè)搶白，校長越加氣憤地吼叫：「那不是重點(diǎn)，重要的是你身為老師，不可以隨意傷害學(xué)生！」
「既然我是老師，更應(yīng)該教學(xué)生明白——危險無處不在！」何嵐毫不讓步的態(tài)度比喜馬拉雅山還高傲�！该獾盟麄儺厴I(yè)到新的環(huán)境，被欺負(fù)了還讓人恥笑學(xué)校沒教他們……」
「你住口！」副理事長——何花小姐，失控地截斷他的話。「何嵐，不要再狡辯了！」
她開始后悔了，找何嵐到學(xué)校來是想請他力挽狂瀾，然而，她低估了他非人的破壞力！
「叩叩叩——」一只顫抖的小手敲了門。
呼吸急促的黎恣半露出臉，巡視著室內(nèi)火爆的氣氛，小臉有幾絲慘白。
「什么事？」眾人怒氣沖沖地轉(zhuǎn)向她。
「對不起……」黎恣略微退縮，半抬起頭，凝視何嵐。
看著他，她就有了對抗一切的力量，好神奇……他能令她安心，又能讓她有勇氣。黎恣相信，長期被何嵐的「教育」，一定能使自己煥然一新。
「班導(dǎo)是為了救我……」
她結(jié)結(jié)巴巴的解釋才起頭，何嵐立即出聲打斷：「你進(jìn)來做什么？」
他的詰問仿佛帶有鼓勵，令黎恣穩(wěn)定情緒。
「我是來解釋這件事的經(jīng)過。」她面向眾人，睫毛不住地顫抖，說話聲卻清晰明亮�！刚埬銈儾灰�(zé)怪老師！」
何嵐聞言，銳利的眼眸閃過一陣柔波。
黎恣不忍心他遭受指責(zé)與批評，詳細(xì)說明：「我被星野學(xué)長強(qiáng)行帶到天臺，他召集了好多人……老師來救我，學(xué)長叫他的手下用球棒打他……好恐怖�！�
何嵐皺眉。黎恣的解釋好像隱瞞某些了實情？
「老師是為了我才那么做的，」黎恣如同跑了三千米一般，有點(diǎn)虛弱，但她的神態(tài)卻益發(fā)沉穩(wěn)�！敢志凸治野桑灰R老師了！」
眾人聽了她的說法，一時反應(yīng)不過來，都呆住了。
何嵐首次見黎恣那么勇敢，了解她袒護(hù)他的用心，心下一甜，他冰冷的臉竟浮現(xiàn)暖暖的微笑。
「何嵐�！购位ń又桧У脑捨�，重回正題�！杆f的是事實嗎？」
他們得到的初步消息，只有何嵐傷害了三年級學(xué)生星野薰。
「假如是為了保護(hù)學(xué)生，而傷及別的學(xué)生……」校長調(diào)整態(tài)度�！肝覀儠䦶氐渍{(diào)查清楚其中的情況，再追究誰該負(fù)責(zé)�！�
何嵐迅速恢復(fù)他的冰冷。「我和受傷的學(xué)生都應(yīng)為自己所做的事負(fù)責(zé)，他若出了什么問題，盡管交給我做后續(xù)處理�！�
黎恣邊聽邊干笑……學(xué)長絕不會想跟班導(dǎo)發(fā)展什么后續(xù)！
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兩人走出校長室，外邊的夜色濃重得催人入睡。
「你偷笑什么？」何嵐頻頻留意黎恣惹人愛憐的臉蛋。
她綻開天真爛漫的笑�！咐蠋熞惨獙懟谶^書呢，呵呵！即使是班導(dǎo)，做了過分的事，照樣會被『處罰』！」
她這么高興，算不算落井下石？
何嵐的表情不知是喜或是無奈。「放心，校長要我寫的悔過書，我會叫每個人寫一份給我參考，然后擇優(yōu)錄取�！�
黎恣爆出一聲驚呼：「啊！」怎么有那么壞心的老師，他是暴君投胎的吧？
何嵐的心情因她多變的神色而愉快�！改銊偛艣]把話講清楚�！�
她睜大了疑惑的眼，睫毛如蝶翅，拍出眩人的誘惑。
何嵐不能自持的低下頭，只差一點(diǎn)他的克制力就要瓦解，讓自己的唇印上她的眼。
「帶走你的那些家伙，其實是針對我來的。」他費(fèi)了全身的力氣才鎮(zhèn)住自己的沖動�！改銋s說我是為了救你，才與他們有沖突。兩種說法，給人的感覺可是全然不同�！�
黎恣不好意思地吐吐舌頭。「我的說法是不是把星野學(xué)長變成壞人了？」
她倒是容易同情別人。何嵐俯視著黎恣討好的笑顏，堅硬的心漸漸柔軟。
「總要給他一個教訓(xùn)，世上比我更強(qiáng)悍的人不知有多少，學(xué)會進(jìn)退非常重要，你不必覺得欠了他�！�
黎恣無意識地點(diǎn)頭，只覺得何嵐的聲音宛如仙樂，給人無比舒適的感受。
「再說，他對付我，我并不在意，可不能把無辜的你拉下水。」他的目光凝在她彎彎的嘴角上，那里帶著甜美的笑意，每看一次就搔到他心窩去，癢癢的。
黎恣的心跳掹地加��！什么意思？班導(dǎo)的話是什么意思？
她對何嵐而言很特別嗎？他的話是不是暗示著，他很在意她呢？
「學(xué)長并沒有傷到我……」黎恣觀察著何嵐每一絲情緒。「我之所以和校長他們那樣解釋，是不想老師你受責(zé)備。」
「有這份心思，證明你不笨。」知道拖自己下水來維護(hù)他，她當(dāng)時「稍微」勇敢的表現(xiàn)讓他頗為高興。
她并不是永遠(yuǎn)那么膽小。假如他用心調(diào)教，也許她會變得更堅強(qiáng)？
「我也覺得自己不是傻瓜、笨蛋或白癡。」班導(dǎo)的認(rèn)同使黎恣甜上心頭。
「原來你有那么多別名？」何嵐故意逗她，忘了學(xué)生與教師的界線，只把她當(dāng)成一個朋友。
「不是！那些才不是我的別名呢！」黎恣急了，半羞半嗔地睨他一眼。
他卻覺得這樣的她格外嬌美，一陣輕快的笑聲從他喉中逸出。
黎恣深呼吸，緩緩越來越急促的心跳，她真的好喜歡班導(dǎo)的笑容！
「老師，能不能冒昧問你一個問題？」
「你說�！箖扇艘炎叩讲蛷d外。
「你為什么會來當(dāng)老師呢？」
何嵐先是一愣，笑容微斂�！肝抑荒苷f，我喜歡培養(yǎng)人才，喜歡別人服從我，喜歡領(lǐng)導(dǎo)人的感覺�！�
黎恣干笑，他真是天生的獨(dú)裁性格呀！
「我成為老師后，只教大學(xué)生，他們很容易溝通……」何嵐說著就停不下來，對她，他總是無意克制�！钢劣跁竭@來，是因為家人的關(guān)系。」
班導(dǎo)似乎不當(dāng)她是外人，直言不諱。黎恣相信沒有別的同學(xué)像她和班導(dǎo)那么親近，優(yōu)越感充滿了她的心。
「副理事長是我姑姑，C班的班導(dǎo)原先是我母親，她們都拿這個考試經(jīng)常不及格的班級無可奈何，所以希望我出馬挽救�！�
黎恣聽出些頭緒，抓住重點(diǎn)問：「老師，是不是我們升級了，你就要離開？」
她問得憂慮，關(guān)切的眼波如纏綿的絲縷，含情脈脈地圖住了他。
「大概吧，我和她們的協(xié)議是這樣。」何嵐的腦中蹦出一個念頭：他不想當(dāng)黎恣的老師。
只有黎恣，他無法當(dāng)她是學(xué)生——那么單純。
「你們升學(xué)，我就能回軍校，家人也不會再逼我相親結(jié)婚。」
「老師沒女朋友？」黎恣很開心。
她的歡樂感染了他。「嗯，從缺�！�
兩人的距離好近，對話間的一應(yīng)一答，和諧得沒有縫隙。
「我想也是……老師這種性格，不太可能有女朋友�！估桧念^發(fā)到腳趾、從細(xì)胞到血液，全部都在歡呼。
班導(dǎo)沒有女朋友！班導(dǎo)沒有女朋友！班導(dǎo)那么恐怖，怎么可能有女朋友��！她好高興喔！
「你對我的個性有什么意見？」何嵐瞇起眼，故意陰森森的質(zhì)問。
黎恣嚇了一跳，小心偷看他，沒在他臉上找到怒意，才明白他在逗她。
「嘿嘿……」她傻傻地笑了，知道他很壞，可對她，不會使壞。
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享用完精致的日式料理，何嵐繞過教師宿舍，特地走了很遠(yuǎn)的路送黎恣回房。
「老師，再見�！沟搅碎T口，她的腳卻固定不動，朝著他看呀看的，舍不得分別�！冈僖姡魈煲姟�
一句道別重復(fù)了好幾遍，黎恣愛上了何嵐在身旁的感覺，即使被他恐嚇、被他罵都不要緊。
「你不進(jìn)門一直看著我是什么意思？」何嵐克制不住笑開了。
「我不想老師太快離開……」她的坦白使人意外�！敢粋�人住，我有些怕。」
她怨嘆著，神采黯淡，何嵐有些心軟。
「室友不理你嗎？」
「不是啊，那位學(xué)姐轉(zhuǎn)校了�！估桧У碾p眸，水光柔柔。
何嵐渾身的血液在她的注視中化成溫水，骨頭都有點(diǎn)酥麻�！刚婵蓱z�！顾e手摸了摸她的嫩頰。「不過，我可不能陪在你身邊……」
這里畢竟是女生宿舍。
「我知道。每次我害怕的時候，就想著老師罵人的樣子，總覺得妖魔看見了老師也會退縮……」仿佛看見班導(dǎo)驚天地、泣鬼神的情景，黎恣笑了。
「你當(dāng)我是驅(qū)邪物��？」何嵐的眉角上揚(yáng)。
「老師……」她像個小孩子討糖吃似的，甜甜地叫著他。
言語已不具任何意義，卻能牽動人心。
「真是……長不大�！购螎箯纳弦驴诖锾统鲆粯�?xùn)|西。
黎恣眨著眼，慢慢意識到自己的舉動，簡直像寵物向主人撒嬌一般。
她紅了臉，突然看見他做了一件她意想不到的事。
「這是我隨身攜帶多年的懷表�！购螎菇忾_表鏈，將懷表戴上黎恣的脖子�！改闳艉ε�，就當(dāng)它是辟邪物，放在身邊�！�
「老師……」她已分不清套住自己的是什么東西？
黎恣哽咽，腦海也空了，何嵐略帶寵溺的神色把她迷住了。
一時間，她不會講話、不會眨眼，連心都不會跳了，只知道定定的仰望他褪盡冰涼的臉。
那么柔暖的何嵐，比起冷酷、暴怒的他，更撼動人。
「早點(diǎn)休息�！罐D(zhuǎn)身，何嵐背向黎恣的臉浮出笑意。
「老師——謝謝你！」黎恣欣喜地看著他的背影。
等到伸長脖子也看不見何嵐遠(yuǎn)去的身影，她才依依不舍的回房，手里牢牢的握著懷表。
一打開，清脆的音樂便流瀉出來，叮叮咚咚的在室內(nèi)回蕩，把孤獨(dú)的空氣全驅(qū)瘧了。
黎恣好開心，開心到做夢也會帶著微笑。
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最近的段考，分?jǐn)?shù)一向墊底的C班有了些長進(jìn)，每人都及格了，可謂自由學(xué)園破天荒的喜事！
「今天的政治學(xué)，內(nèi)容是CIA與FBI的競爭……」政治學(xué)老師在講臺上和顏悅色的上課。因?qū)W生成績有起色，他的態(tài)度也變得和藹許多。
黎恣奮力抄寫老師提的重點(diǎn)，她已經(jīng)逐漸習(xí)慣了這所學(xué)校的古怪課題。
「CIA與FBI的最大不同是，前者處理國外事務(wù)，后者負(fù)責(zé)國內(nèi)……美國的情報單位一直以來都有很深的門戶之見，彼此幾乎互不理睬……」
黎恣寫著寫著，精神有點(diǎn)不集中。
老師的話聲像風(fēng)一樣，吹過就散了，她的腦海兀自運(yùn)轉(zhuǎn)，不停想著何嵐。
最近她很容易分心，無論是聽課的時候，或者吃飯走路時，經(jīng)常會想起何嵐。即使看最熱愛的男男小說也無法令她集中精神，暫時遺忘他。
那種只在電影、連續(xù)劇里看過的戀愛……真的出現(xiàn)在現(xiàn)實生活里，一想到他，呼吸就變得急促，心就會怦怦亂跳。
「黎恣同學(xué)，你在傻笑個什么勁？」政治學(xué)老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生不注意聽講，當(dāng)場點(diǎn)名。
「��？」黎恣驚慌的起立。「我、我只是、覺得……老師說得好有趣，我以前都沒聽過耶！」
「嗯�！拐螌W(xué)老師知道她是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，也不和她計較�！缸掳�。老師講的是實情，不是趣聞，你們不要分心。」
黎恣忙不迭的點(diǎn)頭，命令自己不要再想何嵐了！
「那么，老師今天直接開出你們這學(xué)期的政治學(xué)報告，這份報告占期末成績的四成�！�
學(xué)生們發(fā)出歡呼聲，寫報告比考試更受歡迎。
政治學(xué)老師在白板上寫明重點(diǎn)�！笀蟾娴膬�(nèi)容是列舉CIA與FBI涉及的案件，分析他們雙方的能力，并且要描述案件的背后及過程，相對于美國民眾以及當(dāng)時政當(dāng)一的影響……」
「My God！」黎恣煩惱地問同學(xué)：「會不會太難了？」
「一般啦。」同學(xué)回答�！赶嚓P(guān)的資料可以去圖書館查�！�
前面的同學(xué)轉(zhuǎn)頭告訴黎恣：「這次算好的了，上學(xué)期老師叫我們寫莫薩德對中東局勢的影響呢�！�
「好可怕……」黎恣咬咬下唇。
莫薩德（Mossad)是全球最強(qiáng)最神秘的以色列情報局，很難找到有關(guān)他們的詳細(xì)資料。
鈴聲響起，政治學(xué)老師離開，C班的學(xué)生還沒休息夠，何嵐緊接著就走進(jìn)教室。
「政治報告的要求出來了，寫好這份報告，你們的政治成績就搞定了一半�！购螎挂怀霈F(xiàn)，全班學(xué)生無不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他一視同仁的表示：「有什么不明白的可以來問我，我會安排CIA與FBI的人提供你們資料。」
「班導(dǎo)萬歲！」眾學(xué)生歡笑。
何嵐的心情似乎不錯，微笑說：「你們這次段考成績有進(jìn)步，希望你們保持這樣的分?jǐn)?shù)，不要『進(jìn)步』得太明顯，要知道見好就收的道理。」
眾學(xué)生像應(yīng)聲蟲一樣點(diǎn)頭。
黎恣凝視著何嵐淺笑的臉，越來越喜歡這個壞脾氣又會教她作弊的人。
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今天的課程提早結(jié)束了。
學(xué)生們已適應(yīng)了何嵐的魔鬼訓(xùn)練，不再像從前那么吃力。
黎恣的雙手各綁著五斤重的鐵塊，卻絲毫不影響她的行動。
「老師……」走到何嵐的辦公室門口，黎恣拘謹(jǐn)?shù)爻瘍?nèi)探了探頭。
室內(nèi)只有何嵐一人，他頭也不抬說：「進(jìn)來�！闺p眼仍注視著手上的文件。
「政治學(xué)報告的事？」
「對�！估桧лp手輕腳的走到他身前，仍有些局促�！钙渌瑢W(xué)來過了嗎？」
「沒有，你是第一個。」他終于正眼看她。
只有她不怕他的冷酷與火爆�！负俸�，我想也是……」
「你想說：我這么可怕的人不會有學(xué)生敢來？」何嵐視線一掃，立即看出她的想法。
「不不不！我不就來了嗎？」她只是偷偷高興，自己與班導(dǎo)似乎形成了某種別人難以打入的氛圍。
「我也感到奇怪，最畏縮沒膽的你，為什么最親近我？」何嵐起身搬過一張椅子，放到黎恣身旁。「坐�！�
「其實老師……看起來很恐怖，可相處后又讓人覺得安心�！故婢徍粑呀�(jīng)不再緊張了。
班導(dǎo)真是個矛盾的人，外表冷，脾氣卻暴烈。
「少拍馬屁了！」何嵐拍拍她的頭。「一定是你不知道怎么寫這篇報告吧？」
「是啊，這學(xué)校好怪，上的課程我聽都沒聽過……」黎恣皺皺眉，眼瞳內(nèi)裝滿了何嵐溫和的臉龐。嗯，班導(dǎo)真好看，她好想摸一摸他的臉，感受他的溫度到底是冷還是熱。
何嵐拿過一份文件，在黎恣眼前搖了搖�！改萌ァ！�
她熾熱的日光太露骨了，充滿了無法忽視的愛慕之意，但他的心情卻因此更加愉悅。
「這是什么？」黎恣恭敬地捧過何嵐給的文件。
「為你準(zhǔn)備好的資料，你看看吧。」
她一聽，高興的翻開文件�！溉蔷乓灰皇录姆治鲅�？」
「這件案例很適合你寫政治學(xué)報告。」何嵐透過黎恣的神色，看見了自己心動的根源。「CIA負(fù)責(zé)國外的情報搜集，國內(nèi)的案件只交給FBI去調(diào)查，結(jié)果中間有疏漏他們也不管，造成FBI的訊息失誤，導(dǎo)致九一一災(zāi)難無法及時挽救……整個情況的資料，我全為你打理好了�！�
從見到她的第一眼起，他就不愿看她憂愁。她笑容滿面的樣子，讓他的心像被融化似的不再冷淡。
這個膽怯懦弱、他最看不順眼的人，他有信心能讓她變得勇敢堅強(qiáng)，調(diào)教她的過程應(yīng)該會是美妙的享受。
「謝謝老師！」黎恣超級感動，手中豐富珍貴的資料收服了她的心�！钙婀�，為什么CIA不自己去抓犯人呢？」
「當(dāng)時犯人在美國，國內(nèi)是屬于FBI的地盤，誰也不能撈過界。」何嵐不忘吩咐著：「記住，不要把資科給別人�！�
她眨了眨眼，確定自己沒有聽錯——班導(dǎo)對她很特別呢！
「好！」她拼命點(diǎn)頭，絕不把他的專寵與別人分享�！冈谝郧暗膶W(xué)校啊，我根本不會讀到情報局的事�！�
「這里的確不一樣。」聚集了日本未來黑白兩道的重要人物。
最近學(xué)生的成績進(jìn)步，他收到不少家長的感激電話，這才曉得班里的學(xué)生個個背景非凡。
「老師那么了解情報局的事，為什么不去當(dāng)情報人員呢？」黎恣黏在椅子上不肯走了。
她的口袋放著他給的懷表，耳邊除了他低沉的嗓音，還有表的滴答聲，跟她的心跳合而為一了。
「現(xiàn)在的情報局，只有KGB可取，但外國人很難打入內(nèi)部�！购螎惯z憾的表示�！钙溆嗟墓倭艢庀⑻兀蠖鄶�(shù)的人只顧享樂，我不如專心培養(yǎng)你們這些后輩為國家效命，更有意義。」
何嵐的表情認(rèn)真，黎恣相信他確實想教出有用的學(xué)生。
「可是……我很沒用的，大概不會對國家有貢獻(xiàn)吧？」
何嵐伸出手抹平她聚攏的眉頭�！钢灰隳苻k好一件事，即使是最微不足道的小事，你對國家來說就是重要的人�！�
因他一句話，她整個人暖洋洋的。班導(dǎo)和所有人都不一樣，那么的獨(dú)特，無與倫比。